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unige:19366 |
!Che, pibe, pasame el mate! / Analyse de la traduction des références culturelles du blog-roman Más respeto, que soy tu madre d'Hernán Casciari |
Nanzer, Lisandro |
2012 |
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unige:160888 |
« Appel d'elles » : quelle vision des femmes et des enfants véhiculée par cette campagne de mobilisation en faveur des migrants ? |
Demierre, Julie |
2018 |
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unige:129107 |
« Attention, l'avion nuit gravement à la santé » |
Genton, Blaise; D'Acremont, Valérie; Chappuis, François |
2019 |
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unige:86307 |
« Bonjour le réel, au revoir les idéaux ? » Les jeunes enseignants à l'épreuve de l'exercice du métier |
Maulini, Olivier |
2014 |
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unige:154999 |
« Civiliser, développer, aider ». Croiser l'histoire du colonialisme, du développement et de l'humanitaire |
Desgrandchamps, Marie-Luce; Matasci, Damiano |
2020 |
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unige:142271 |
« Didactique »? |
Schneuwly, Bernard |
2020 |
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unige:160194 |
« En matière de timê, j’obtiendrai la même hosiê qu'Apollon » : l’Hymne homérique à Hermès comme réajustement du panthéon |
Jaillard, Dominique |
2013 |
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unige:114869 |
« Enkelkinder und ihre Grosseltern – alte Bilder, neue Generationen |
Hoepflinger, François; Hummel, Cornelia |
2007 |
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unige:5172 |
« Enseigner les sciences » : un espace numérique d'échange et de formation concernant l'enseignement des sciences à l'école primaire |
Dubois, Laurent |
2010 |
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unige:145228 |
« Entreprises responsables » : trois malentendus |
Canapa, Damiano; Shmid, Evelyne; Cima, Elena |
2020 |
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unige:140599 |
« Faire comme là-bas ? »: tentative de transposition en contexte français d'un modèle suisse de logement d'utilité publique |
Bolzman, Claudio; Bridji, Slim; Cantoreggi, Nicola; Guibert, Emilie; Matthey, Laurent |
2020 |
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unige:154886 |
« Have you heard the news? » : réflexions sur la traduction du bavardage social dans le roman « Emma » de Jane Austen |
Boestad, Klara |
2021 |
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unige:160223 |
« Il ne faut pas opposer bienêtre et apprentissages » |
Blanchard, Cécile; Capitanescu Benetti, Andreea; Rousseau, Maëliss |
2022 |
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unige:160637 |
« Je L’ai fait petit » : des enfants placés en foyer dessinent Dieu - Etude comparative avec des dessins d’écoles publiques |
Ancona, Lisa |
2011 |
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unige:140707 |
« Jourdain, Jourdaine. Le lait de la parenté dans le Jourdain de Blaye en alexandrins » |
Foehr-Janssens, Yasmina |
2018 |
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unige:22998 |
« koi 2 9 ds ton phone ? » Le langage électronique et sa possible influence sur l'orthographe des adolescents |
Babić, Ivana |
2012 |
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unige:143437 |
« L'alpha et l'oméga » : la place des clients dans l'activité professionnelle des traducteurs indépendants à Genève |
Riondel, Aurélien |
2020 |
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unige:114222 |
« L'école de l'égalité » : entre renouvellement et continuité. Analyse des cadres de production d'un moyen d'enseignement promouvant l'égalité |
Roder, Loriane |
2019 |
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unige:137592 |
« L'implication des parents, elle est fondamentale. C'est un projet magnifique pour ça ! » Le travail de collaboration parents migrants – professionnels au sein d'un espace enfant situé dans un foyer pour requérants d'asile sur le canton de Genève |
Bahtiyar, Merve |
2019 |
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unige:85556 |
« La bienveillance ne suffit pas… » Entretien avec Denise Leuba |
Maulini, Olivier |
2015 |
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