Archive ouverte UNIGE

Français

	Title	Authors / Editors	Date
unige:101947	"Le plus ingrat de tous": Roland Barthes lecteur moderne	Carluccio, Daniele	2018
unige:21771	"N'imaginez jamais" : pour une pédagogie littéraire de l'immersion	Jenny, Laurent	2010
unige:84148	Accompagner la formation à l’enseignement de la lecture par les textes	Ronveaux, Christophe; Racine, Dominique	2015
unige:18961	Alfabetizando a personas adultas en Bolivia: enseñar, aprender, intercambiar entre "Nación" y "Territorio(s)" 1955-2009 / Análisis semántico-discursivos de manuales de lectura y escritura en una perspectiva diacrónica	Carrarini, Giovanna	2011
unige:80923	Améliorer la compréhension en lecture chez les adultes avec une déficience intellectuelle : une intervention ciblée sur les processus cognitifs et métacognitifs et les stratégies d’apprentissage	Brandon, Sophie; Hessels, Marco G.P.	2015
unige:1487	Batterie d'évaluation de la lecture chez l'adulte francophone : présentation et étude de faisabilité	Decrouy, Chantal	2008
unige:48246	Candide, La fée carabine et les autres. Vers un modèle didactique de la lecture littéraire	Aeby Daghe, Sandrine	2014
unige:84003	Clarifications notionnelles et indications méthodologiques	Thevenaz-Christen, Thérèse; Leopoldoff Martin, Irène; Ronveaux, Christophe	2014
unige:2061	Connaissances morphologiques et traitement morphologique chez des enfants apprentis lecteurs francophones	Voukovska, Christine	2009
unige:21706	Dante a Ferrara : Le glosse di Celio Calcagnini alla Commedia aldina del 1502	Danzi, Massimo	2012
unige:36983	De la fonction didactique des justifications dans la construction des savoirs en lecture/compréhension et en sciences de la nature au cycle 1: une réflexion sur les cadres conceptuels des recherches didactiques	Sales Cordeiro, Glaís; Ligozat, Florence; Thevenaz-Christen, Thérèse; Lambiel, Nathalie; Leutenegger, Francia	2013
unige:23066	Décrire et comprendre les pratiques d'enseignement de la lecture: une approche par les genres d'activité scolaire	Aeby Daghe, Sandrine	2009
unige:111716	Deselvolvendo práticas de letramento emergente para (se) construir uma cultura comun ne sala de aula	Aeby Daghe, Sandrine; Sales Cordeiro, Glaís; Dupraz, Nicolas; Hirt, Marie	2018
unige:147926	Discipliner la lecture par l’album de jeunesse. Variation(s) du prototype à l’instrument	Ronveaux, Christophe; De Croix, Séverine	2019
unige:85913	Enseignement de la langue première « Deutsch » – « Français » Remarques sur l’histoire de la discipline en Suisse (~1840 à ~1990) dans une perspective comparative	Schneuwly, Bernard; Lindauer, Thomas; Darme, Anouk; Furger, Julienne; ... Tinembart, Sylviane	2016
unige:124099	Enseigner la langue première par l'extrait. Comparaison des pratiques d'enseignement contemporaines en Suisse et au Portugal	Ronveaux, Christophe; Pereira, Luísa Alvares; Da Silva, Marie-Manuelle; Ferreira, Ana Soares	2019
unige:83999	Former à enseigner les littératures "par effraction" à l'école primaire	Ronveaux, Christophe	2015
unige:84000	Introduction	Florey, Sonya; Ronveaux, Christophe; Cordonier, Noël; El Harmassi, Soumya	2015
unige:54996	Introduction	Ronveaux, Christophe; Cordonier, Noël	2014
unige:74289	Je parle au papier	Jeanneret, Michel	1990

View all records: 82844

Back to top About Swiss Copyright

Validator | Admin