| | Title | Authors / Editors | Date |
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unige:112048 |
Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande |
Lussi Borer, Valérie |
2017 |
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unige:116403 |
Initier une enquête collaborative orientée activité : travail du formateur et des formés |
Muller, Alain; Lussi Borer, Valérie |
2016 |
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unige:76880 |
Introduction. Analyser le travail pour former les professionnels de l'éducation ? |
Lussi Borer, Valérie; Yvon, Frédéric; Durand, Marc |
2015 |
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unige:116498 |
Introduction: Apprendre à enseigner |
Lussi Borer, Valérie; Ria, Luc |
2016 |
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unige:38468 |
L'alternance entre logiques universitaire et professionnelle : le cas de la formation à l'enseignement primaire à Genève au XXe siècle |
Lussi Borer, Valérie; Maulini, Olivier |
2007 |
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unige:33577 |
L'engagement scientifique et réformiste en faveur de la "nouvelle pédagogie". Genève dans le contexte international. Premières décades du 20e siècle |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Lussi Borer, Valérie; Haenggeli-Jenni, Béatrice |
2006 |
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unige:112087 |
L’enquête collaborative comme démarche de transformation de l’activité d’enseignement : de la formation initiale à la formation continuée |
Lussi Borer, Valérie; Muller, Alain |
2016 |
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unige:111697 |
L'enquête collaborative comme interface entre chercheurs/formateurs |
Zurn Grillon, Aline; Chapuis, Patrick; Lussi Borer, Valérie; Muller, Alain |
2018 |
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unige:116404 |
L’établissement scolaire: un nouvel espace de formation ? |
Lussi Borer, Valérie; Ria, Luc |
2014 |
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unige:115216 |
L’évolution de la formation professionnelle pour l’enseignement secondaire en Suisse romande |
Lussi Borer, Valérie |
2009 |
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unige:33686 |
L'orientation professionnelle et les sciences de l'éducation: deux voies contrastées |
Thomann Jeanneret, Astrid; Schneuwly, Bernard; Lussi Borer, Valérie |
2007 |
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unige:18567 |
La Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation : de l'Institut Rousseau (1912) à la FPSE, 1975-2005 |
Thomann, Astrid; Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Lussi Borer, Valérie |
2005 |
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unige:34748 |
La formation des enseignants, au cœur des réformes éducatives: Controverses séculaires autour du primat des savoirs expérientiels vs savants (fin du XVIIIe-XXe siècles) |
Hofstetter, Rita; Lussi Borer, Valérie |
2010 |
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unige:116502 |
La pédagogie curative: un champ spécifique ? |
Lussi Borer, Valérie |
2007 |
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unige:115214 |
La vidéo-formation entre imitation et analyse |
Lussi Borer, Valérie |
2015 |
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unige:112150 |
Laboratoire d’analyse vidéo de l’activité enseignante au sein des établissements scolaires : enjeux, méthodes et effets sur la formation des enseignants |
Ria, Luc; Lussi Borer, Valérie |
2015 |
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unige:92474 |
Lausanne: un champ disciplinaire entre développement autonome et pressions locales (1880-1951) |
Cicchini, Marco; Lussi Borer, Valérie |
2007 |
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unige:116506 |
Les acteurs de la fabrication de savoirs dans le champ pédagogique. La suisse aux carrefours de traditions académiques contrastées |
Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Lussi Borer, Valérie |
2010 |
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unige:116527 |
Les beaux lendemains d'un pari hasardeux: les premières décennies de l'Institut de pédagogie à Fribourg (1907-1951) |
Lussi Borer, Valérie; Cicchini, Marco |
2011 |
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unige:34001 |
Les effets de la tertiarisation de la formation des enseignants primaires: évolution des apports disciplinaires et professionnels. Le cas de Genève au XXe siècle |
Lussi Borer, Valérie; Cicchini, Marco; Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard |
2002 |
Lussi Borer, Valérie
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