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L’expérience des bénéficiaires de l’Hospice général et de l’Office cantonal de l’emploi à l’aune des capabilités Camelo, Laura Daniela 2019
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Une revue des dynamiques de sécurisation des migrations et leurs concrétisations dans le contrôle des migrants à Genève Favre, Maël 2019
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Les impacts de catastrophes. Une réflexion autour des risques Kopoboru Aguado, Susana Maria 2019
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Political theory and the metaphysics of the self: Outline of a model-based approach Della Croce, Yoann 2019
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« L’école de l’égalité » : entre renouvellement et continuité. Analyse des cadres de production d’un moyen d’enseignement promouvant l’égalité Roder, Loriane 2019
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La mesure du travail décent : une comparaison internationale entre le Bangladesh et l’Autriche Chammartin, Bibiane 2019
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Migration and depression: A comparative analysis between european countries Andreatou, Adamantia 2019
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La réduction du gaspillage alimentaire, un enjeu de la transition des systèmes agroalimentaires (Panorama des initiatives agroalimentaires alternatives du canton de Genève) Gremaud, Elise 2019
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Quand la fantasy rencontre la spiritualité : critique de la traduction française de « Northern Lights » de Philip Pullman Dubois-Pelerin, Athena 2019
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La traduction automatique post-éditée d’un jeu vidéo peut-elle rivaliser avec la traduction humaine ? Etude de cas du jeu Divinity : Original Sin 2 Heritier, Annick 2019
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Vaghezza e traduzione : il caso dell’Accordo di Parigi sul clima Evangelista, Daria 2019
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Langues minoritaires, de la passion à l’action : l’engagement des traducteurs dans la préservation du romanche Bornet, Maryline 2019
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La traducción de terminología jurídico-financiera de estatutos de sociedades anónimas de Inglaterra y España Combe, Luciana Belen 2019
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Étude exploratoire sur la capacité d’action des salariés de petites et moyennes entreprises genevoises dans le cadre de l’accès à la formation professionnelle continue Crottaz, Camille; Diouf, Emmanuel Madior 2019
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Le jeu de tâches : un enseignant capable de dévoluer formerait-il des élèves capables d'évoluer ? Zeneli, Besarta 2019
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Le jeu de tâches et le boulier chinois pour faire des mathématiques en classe : enjeux et perspectives pour un enseignement de la numération à l'école primaire Sato, Fumiharu 2019
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L'activité de soutien à l’intégration en classe régulière : dilemmes éprouvés par des enseignants spécialisés Dang, Catherine; Lacombe, Jessica 2019
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La notion d’autonomie de l’élève : étude des conceptions d’enseignants spécialisés en fonction de trois contextes professionnels Amy, Mélissa; Vazquez, Estefania 2019
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Normes de genre et d'ethnicité dans le canton du Valais. Étude de cas Cavallo, Melissa 2019
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Gestion des stéréotypes dans la traduction de The Vagina Monologues d’Eve Ensler : analyse d’extraits et propositions de traduction féministe Heritier, Myriam 2019
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Le potentiel des théories du changement conceptuel pour la création de dispositifs pédagogiques narratifs Ceresa, Jessica 2019
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Représentations visuelles et multimédia dans l’apprentissage des tons lexicaux chinois. Conception et expérimentation de deux types de feedbacks dans un entraînement informatisé Steiner, Brigitte 2019
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Accueillir en institutions bas seuil : une hospitalité nomade Peccoud, Nicole Irène 2019
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Effets d'une intervention métacognitive en lecture auprès d'un jeune adulte avec une déficience intellectuelle Saurer, Mara Alexia 2019
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De l’aménagement du territoire au développement territorial. L’analyse du projet Curala dans la Commune de Bagnes sous l’angle du changement de paradigme Filliez, Valérie Catherine 2019
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La construction sociale du burn out : Une question de « carrière » ? Dufour, Laurence 2019
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The portrayal of Colombians in television advertisements: an analysis from a gender perspective" Cavanzo Montero, Diana Carolina 2019
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"Je manifeste ou je vote?" Analyse des actions politiques formelles et informelles en Suisse Maye, Simon 2019
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Réflexions sur les procédés de féminisation des sphères de pouvoir. Le cas des cabinets d’executive search Arrayet, Morgane Jeanne Rachel 2019
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Congrès américain et aide étrangère: L'influence de l'idéologie sur l'allocation de l'aide dans /es secteurs de la santé et de l'éducation depuis 1991 Sardinha, Anthony Alberto 2019
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Accompagner, former, évaluer les stagiaires en contexte de stage en enseignement spécialisé à Genève : des rôles et des gestes déclarés par des formateurs de terrain et perçus par les stagiaires Cabre, Ana Catalina; Sartori, Nina 2019
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Mettre des mots sur des maux : des jeux de rôle pour le développement de l'expression orale des élèves du spécialisé Richard, Lucas 2019
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L'épilepsie à l'école. Les enjeux de la formation et de l'expérience personnelle des enseignants en contextes de la scolarité primaire dans le canton de Neuchâtel Vuilleme-Laperrouza, Joëlle; Zuppinger, Thierry Alain 2019
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La discipline positive : étude de cas de trois enseignants genevois à l'école primaire Sousa, Carole; Zobele, Sabrina 2019
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A quels besoins le climat de classe doit-il répondre ? Comparaison et interrogation de leurs premières expériences par deux enseignantes primaires genevoises Haldi, Maurane; Sabatino, Valentina 2019
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Pédagogie coopérative : étude de cas de deux enseignantes débutantes Maendly, Stéphanie; Huebner, Marie; Haifi-Blandin, Anouchka 2019
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Présentation de visages et jugement d’attractivité : l’influence de l’inclinaison latérale de la tête et du sourire Sutera, Valeria 2019
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Exploring The Presence of N2pc and CDA in Attribute Amnesia Martin, Jessica Lee 2019
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L’influence du lien entre les amorces implicites et la difficulté de la tâche sur la performance cognitive Plée, Céline 2019
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Vom „Wohlgefühl des Baumes an seinen Wurzeln“ zur „wunderliche[n] Familien-Ähnlichkeit“ : Nietzsches genealogisches Denken im Kontext der sprachvergleichenden Forschungen seiner Zeit Broillet, Guillaume 2019
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Les pratiques informelles du management de la formation. Etude exploratoire auprès de six responsables de formation en Suisse romande Savoy, David 2019
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Face à la révolution technologique et dans une perspective d'employabilité, les formations tertiaires prennent-elles en compte les soft skills? Rzaigui, Haoua; Villaverde Naveira, Alexandra 2019
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Entraînement grammatical auprès d’enfants avec un trouble du spectre autistique, un trouble développemental du langage ou un développement typique : quels effets sur la Théorie de l’Esprit ? Mathieu, Laetitia 2019
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Le lien entre vocabulaire dans la petite enfance et apprentissage de la lecture Burnand, Laure-Anne Solenne 2019
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Mémoire de travail, attention et syntaxe complexe : quelles relations chez les enfants avec trouble développemental du langage ? Poncelet, Stéphanie 2019
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Pour une critique du droit Suisse dans une perspective féministe. Le parcours de transition d'une jeune femme trans* " Greset, Cécile 2019
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Les femmes dans les métiers scientifiques et techniques : une étude exploratoire Saladin, Catherine 2019
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Adéquation des outils de TAO à la traduction de jeux vidéo : Évaluation de Memsource et MemoQ. Silly, Jade 2019
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Einflüsse des Eurolekts auf die Gesetzestexte Deutschlands am Beispiel der MiFID I und der MiFID II Messmann, Maike 2019
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Guida alla prassi in materia di trattati internazionali : Traduzione e commento De Caro, Beatrice 2019
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