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La disparition des filles dans les études d'informatique : les conséquences d'un changement de représentation Collet, Isabelle 2004
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Informaticiennes pour de “bonnes raisons” Collet, Isabelle 2005
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Genre et autoformation : le cas de l’informatique Collet, Isabelle; Mosconi, Nicole 2006
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L'informatique a-t-elle un sexe ? Hackers, mythes et réalités Collet, Isabelle 2006
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Il expérimente, elle regarde Collet, Isabelle 2008
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Du Golem de Prague à celui de Rehovot : le Rabbi Loew, inspirateur des cybernéticiens Collet, Isabelle 2008
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Les relations entre filles et garçons en classe. Qu'en disent-elles Qu'en disent-ils ? Marro, Cendrine; Collet, Isabelle 2009
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L’auto-engendrement des informaticiens : comment supprimer la différence des sexes grâce à un mode de reproduction fantasmée Collet, Isabelle 2009
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Comment devient-on un homme ou une femme de sa culture ? Collet, Isabelle 2009
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Les informaticiennes: de la dominance de classe aux discriminations de sexe ? Collet, Isabelle; Mosconi, Nicole 2010
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Effet de genre, le paradoxe des études d’informatique Collet, Isabelle 2011
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Un homme, c’est plus intimidant Collet, Isabelle; Menotti, Mathilde 2011
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Violences sexistes au collège Collet, Isabelle 2011
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En formation initiale des enseignants Collet, Isabelle; Grin, Isabelle 2011
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Comprendre l'éducation au prisme du genre : théories, questionnements, débats Collet, Isabelle 2011
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Woman and information technology : are good pratices really « good » at attracting female students in the IT workplace ? Collet, Isabelle 2011
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Filles et garçons à l’école Collet, Isabelle; Pezeu, Geneviève 2011
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De l’école à l’emploi : des représentations de l’informatique hostile aux femmes Collet, Isabelle 2012
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Mixité, gémination, co-éducation Collet, Isabelle 2012
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Faux semblants et débats autour du genre et de l’égalité en éducation et formation Collet, Isabelle 2012
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Des garçons “ immatures ” et des filles “ qui aiment ça ” ? La violence de genre révélatrice d’une mixité scolaire impensée Collet, Isabelle 2013
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Les femmes exceptionelles ne peuvent être que des exceptions. L’exclusion des femmes de l’activité scientifique Collet, Isabelle 2013
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Editorial Collet, Isabelle; Grin, Isabelle 2013
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L’introduction du genre dans la formation initiale des enseignant-e-s : un combat emblématique fait de convictions militantes et de volonté politique Collet, Isabelle; Grin, Isabelle 2013
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Formation à la profession enseignante : des savoirs en tout genre Collet, Isabelle; Grin, Isabelle 2013
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La formation des enseignantes et des enseignants: le cas de la Suisse Collet, Isabelle 2014
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Toujours aussi peu de femmes dans les métiers du numérique Collet, Isabelle 2014
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La transidentité à l’école. Entretien Collet, Isabelle 2014
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Le genre, cet inconnu Collet, Isabelle 2014
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Lutter contre l'influence du genre sur les orientations scientifiques et techniques : de grands progrès et depuis ? Collet, Isabelle 2014
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Vermittlung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Biologielehrer_innen Collet, Isabelle 2014
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Le mythe de l’enfant autonome et autodéterminé Collet, Isabelle; Leroy, Véronique 2014
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Que nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formation Dayer, Caroline; Collet, Isabelle 2014
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Rire et humour dans la classe : des stratégies genrées de résistance et de domination Collet, Isabelle 2014
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Former envers et contre le genre Collet, Isabelle; Dayer, Caroline 2014
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Se sentir bien à l’école en contexte ségrégué : une spécificité des garçons ? Fouquet-Chauprade, Barbara; Collet, Isabelle 2014
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Le bien-être à l’école, au croisement du sexe et de l’ethnicité Fouquet-Chauprade, Barbara; Collet, Isabelle 2014
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Opératrices de saisie ou hackeuses : quelles places pour les femmes dans les métiers du numérique ? Collet, Isabelle 2014
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Comprendre l'éducation au prisme du genre : théories, questionnements, débats Collet, Isabelle 2014
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Les garçons sont-ils des immatures chroniques ? Collet, Isabelle 2014
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La « gender panic » à l’école primaire : sexe, mensonges et vidéo Collet, Isabelle 2015
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‘Sorted it all out by myself’: Laurie’s emancipation from gendered and disabling representations about paraplegic people at work Pont, Elena; Collet, Isabelle 2015
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Femmes et informatique : stratégies d’inclusion Collet, Isabelle 2015
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La construction sociale de l'immaturité des garçons et ses conséquences à l’école Collet, Isabelle 2015
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Les papillons pour les filles, des cyclones pour les garçons. La représentation des sciences à l’école primaire Collet, Isabelle 2015
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Faire vite et surtout le faire savoir. Les interactions verbales en classe sous l’influence du genre Collet, Isabelle 2015
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L'orientation : reflet de la division sexuée des savoirs Collet, Isabelle 2015
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En Suisse, comme en France, il faut former les enseignant-e-s au genre Collet, Isabelle 2015
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Pour l’égalité filles-garçons à l’école, une seule solution : la formation ! Collet, Isabelle 2015
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Les résistances à la pédagogie de l’équité et pourquoi elle est subversive en formation d’enseignant-e Collet, Isabelle 2015
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