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Accompagner la formation à l’enseignement de la lecture par les textes Ronveaux, Christophe; Racine, Dominique 2015
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Acteurs de la recherche en éducation : quels partage des savoirs ? Introduction Ligozat, Florence; Charmillot, Maryvonne; Muller, Alain 2016
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Agir par la littérature. L'intention éthique à l'épreuve des pratiques d'enseignement des textes Védrines, Bruno; Ronveaux, Christophe 2019
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Alfabetizando a personas adultas en Bolivia: enseñar, aprender, intercambiar entre "Nación" y "Territorio(s)" 1955-2009 / Análisis semántico-discursivos de manuales de lectura y escritura en una perspectiva diacrónica Carrarini, Giovanna 2011
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Analyses des objets enseignés : le cas du français Schneuwly, Bernard; Thevenaz-Christen, Thérèse 2006
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Clarifications notionnelles et indications méthodologiques Thevenaz-Christen, Thérèse; Leopoldoff Martin, Irène; Ronveaux, Christophe 2014
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Concept de chaleur: contribution à l'étude des conceptions d'élèves et de leurs utilisations dans un processus d'apprentissage Zimmermann-Asta Riccardo, Marie-Louise 1990
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Conception et analyse de dispositifs d'investigation en biologie : comment conjuguer autonomie dans la validation scientifique, approfondissement conceptuel dans le paradigme et couverture curriculaire ? Lombard, François 2012
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Contribution à la didactique du sport Brechbühl, Jean; Bronckart, Jean-Paul; Joannisse, Robert 1988
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Contributions à la didactique de la langue maternelle Schneuwly, Bernard; Bronckart, Jean-Paul; Kilcher, Helga; De Weck, Geneviève; ... Pasquier, Auguste 1982
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De L2 à L3: Didactique du plurilinguisme et théories de l'acquisition Elmiger, Daniel; Matthey, Marinette 2017
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De la fonction didactique des justifications dans la construction des savoirs en lecture/compréhension et en sciences de la nature au cycle 1: une réflexion sur les cadres conceptuels des recherches didactiques Sales Cordeiro, Glaís; Ligozat, Florence; Thevenaz-Christen, Thérèse; Lambiel, Nathalie; Leutenegger, Francia 2013
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De la tâche prescrite à la tâche effectivement réalisée en classe. Un double feuilleté d'analyse des tâches pour l'étude du didactique ordinaire Ligozat, Florence 2009
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Déterminants institutionnels et action des enseignants : regard sur l’enseignement de l’éducation physique à l’école primaire genevoise Cordoba, Adrian; Lenzen, Benoît 2014
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Devenir griot professionnel : éducation formelle ou informelle? Analyse des enseignements langagiers dans la perspective de la transposition didactique Toulou, Simon 2008
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Diagnostic des kystes des maxillaires et lésions apparentées basé sur des critères radiologiques - Création d'un site internet utilisant une classification par facettes Combremont, Florian 2011
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Didactique comparée et difficultés scolaires Leutenegger, Francia 2008
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Didactique du français : des objectifs au projet pédagogique Tochon, François Victor 1988
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Didactique du français et accueil des élèves migrants. Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages Surian, Marc Alberto 2018
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Didactique en construction, constructions des didactiques Dorier, Jean-Luc; Leutenegger, Francia; Schneuwly, Bernard 2013
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Didactique et alphabétisation : enseignement et apprentissage de la lecture-écriture en milieu adulte Balslev, Kristine 2000
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Didactique, texte et jeu dramatique Lattion, Jean-François; Papaux, Olivier Bernard 2003
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Discipliner "Le petit roi" par la littérature. La contextualisation, un instrument en transformation Ronveaux, Christophe 2018
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Discipliner la compréhension par l'exercice du résumé Ronveaux, Christophe; Schneuwly, Bernard 2017
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Ecrire pour lire dès 4 ans : didactique de l'entrée dans l'écrit Saada-Robert, Madeleine; Auvergne, Martine; Balslev, Kristine; Claret-Girard, Véronique; ... Veuthey, Carole 2005
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Editorial. La Lettre et ses nouvelles matérialités Ronveaux, Christophe 2019
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Enseigner la langue première par l'extrait. Comparaison des pratiques d'enseignement contemporaines en Suisse et au Portugal Ronveaux, Christophe; Pereira, Luísa Alvares; Da Silva, Marie-Manuelle; Ferreira, Ana Soares 2019
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Évaluation formative dans le cadre d’activités de démarche d’investigation à l’appui de narrations de recherche : Le cas de l’heure de développements en mathématiques au cycle d’orientation de Genève Chanudet, Maud; Dorier, Jean-Luc 2015
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Genèse expérimentale d'une notion mathématique : la notion de division comme modèle de connaissances numériques Fluckiger, Annick 2000
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Genre, dynamique curriculaire, enjeux de formation Collet, Isabelle 2016
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Identification des besoins langagiers en français des étudiants à la Faculté des Lettres de l’Université de Damas (Syrie) : le FOS est-il nécessaire à côté du français général? Altinawi, Mohamad 2019
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Introduction Ronveaux, Christophe; Cordonier, Noël 2014
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Introduction à la traductologie Guidere, Mathieu 2008
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Jeu de traduction orale en ligne et apprentissage des langues Cervini, Cristina; Bouillon, Pierrette; Gasser, Rachel 2013
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L'approche historico-didactique des savoirs disciplinaires pour la formation des enseignants De Mestral, Aurélie; Darme, Anouk; Heimberg, Charles; Monnier-Silva, Anne Catherine; ... Schneuwly, Bernard 2015
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L’archi-élève comme outil d’aide à la décision de finir une séquence Ronveaux, Christophe 2016
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L'archi-élève lecteur en progression entre tâche, activité et performance de lecture Ronveaux, Christophe 2014
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L'énigme du temps didactique... Observation comparée de cinq leçons de mathématique dans deux classes d'enseignement spécialisé Savoy, Bernard Georges 2007
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L'illustration scientifique, entre art, médiation didactique et résultats scientifiques, quelle vérité pour former des citoyens responsables ? Lombard, François 2009
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L’usage des textes dans l’enseignement de l’argumentation en classes romandes Ronveaux, Christophe; Schneuwly, Bernard; Toulou, Simon 2010
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La lecture et la littérature au crible d'une recherche collaborative en milieu numérique orientée par la conception Ronveaux, Christophe; Florey, Sonya 2017
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La lecture littéraire au fil des niveaux scolaires. Analyse comparative des objets enseignés en classe de littérature. Rapport intermédiaire octobre 2011 - Septembre 2012 Schneuwly, Bernard; Ronveaux, Christophe 2012
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La lettre enseignée. Perspective historique et comparaison européenne Denizot, Nathalie; Ronveaux, Christophe 2019
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La sémiotisation du temps des processus biologiques : enquête didactique en contexte préscolaire Marlot, Corinne; Ligozat, Florence 2011
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Las consignas de trabajo en el espacio socio-discursivo de la enseñanza de la lengua = Les consignes de travail dans l'espace socio-discursif de l'enseignement de la langue Riestra, Dora 2004
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Le didactique, les didactiques, la didactique (introduction) Dorier, Jean-Luc; Leutenegger, Francia; Schneuwly, Bernard 2013
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Le partage des savoirs dans les processus de recherche en éducation Ligozat, Florence; Charmillot, Maryvonne; Muller, Alain 2016
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Le paysage revisité par la didactique, et réciproquement Sgard, Anne; Partoune, Christine 2019
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Le poster, un outil d’enseignement / apprentissage de la compréhension de texte(s) à l’école primaire Thevenaz-Christen, Thérèse; Ronveaux, Christophe 2010
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Le savoir enseignant dans le traitement lexical des textes au fil des cycles Ronveaux, Christophe 2010
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