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Das Lesen von literarischen Prosatexten im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht. Was lehren die Lehrer, was lernen die Schüler? Jacquin, Marianne 2014
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L'institutionnalisation en classe de lecture/littérature: une approche par les genres d'activité scolaire Aeby Daghe, Sandrine 2017
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Lire des textes informatifs en allemand L2 : quel(s) objet(s) enseignés dans quels dispositifs didactiques ? Jacquin, Marianne 2011
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Los gestos didácticos y la alternancia de lenguas en la enseñanza en L1 y L2 entre los 5 y los 11 años Aeby Daghe, Sandrine; Almgren, Margareta 2015
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Quelques effets de l’ajustement entre les gestes de l’enseignant et de l’apprenant sur la situation didactique Balslev, Kristine 2011