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[Compte rendu de :] Husserl, Stumpf, Ehrenfels, Meinong, Twardowski, Marty. A l'école de Brentano. De Würzbourg à Vienne / Denis Fisette et Guillaume Fréchette (dir) Friedrich, Janette 2010
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Acquisition du langage et développement cognitif Bronckart, Jean-Paul 1977
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Action, discours et rationalisation; l'hypothèse développementale de Vygotsky revisitée Bronckart, Jean-Paul 1997
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Action, langage et discours. Les fondements d'une psychologie du langage Bronckart, Jean-Paul 1994
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Action, the unit of analysis of psychology: Vygotsky or Piaget ? Bronckart, Jean-Paul 1995
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Actividad lingüística y construcción de los conocimientos Bronckart, Jean-Paul 2008
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Activité langagière, textes et discours. Pour un interactionisme socio-discursif Bronckart, Jean-Paul 1997
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Apports méthodologiques de V. Vološinov Bota, Cristian 2008
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Cas et prédicats. Une étude de psychologie du langage Bronckart, Jean-Paul 1983
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Commentaires à propos du texte "Langage et pensée" Bronckart, Jean-Paul 2001
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Constructivisme piagétien et interactionnisme vygotskien. Leurs apports à une conception des apprentissages et de la formation Bronckart, Jean-Paul 2003
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Correspondances et relations Bronckart, Jean-Paul 1980
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Crise et unité de la psychologie : un débat dans la psychologie allemande des années 20 Friedrich, Janette 1999
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De l'activité collective à l'action et à la pensée individuelles. Pour une psychologie fermement vygotskienne Bronckart, Jean-Paul 2007
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Der Gehalt der Sprachform. Paradigmen von Bachtin bis Vygotskij Friedrich, Janette 1993
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Die Apperzeptionsgebundenheit des Sprechens. Ein historischer Exkurs in die Diskussion um die innere Sprache Friedrich, Janette 2005
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Die Idee einer 'allgemeinen Psychologie' oder Was gibt es Gemeinsames zwischen Piaget und Vygotskij ? Friedrich, Janette 1996
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Die Legende einer einheitlichen kulturhistorischen Schule in der sowjetischen Psychologie - L.S. Vygotskij versus A.N. Leont'ev Friedrich, Janette 1991
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Du behaviorisme à l'interactionisme social Bronckart, Jean-Paul 1995
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El discurso como acción. Por un nuevo paradigma psicolingüístico Bronckart, Jean-Paul 1992
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Erleben von Ausdruck - Einfühlung oder Zeichen ? Zu Bühlers Ausdruckstheorie Friedrich, Janette 2010
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Eugenio Coseriu et le potentiel épistémologique de l'"energeia" langagière Bota, Cristian 2012
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Généralisations relatives à la pression et à la réaction Bronckart, Jean-Paul; Karmiloff-Smith, A. 1978
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Genfer Untersuchungen zur Genetischen Psycholinguistik Bronckart, Jean-Paul; Sinclair, Hermine 1978
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Indices, déictiques, guidage matériel: la "Sprachtheorie" de Karl Bühler Friedrich, Janette 2007
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Interactions professionnelles et rythme de l'action. Contribution à une approche praxéologique du temps Filliettaz, Laurent 2007
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Interactions, discours, significations Bronckart, Jean-Paul 1987
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Jean Piaget et le problème de la conscience Bronckart, Jean-Paul 1996
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Jean Piaget. L'avenir incertain d'une oeuvre d'exception Bronckart, Jean-Paul 1997
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Karl Bühler : Une pensée du langage Friedrich, Janette 2011
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Karl Bühler, sciences du langage et mémoire européenne Friedrich, Janette; Samain, Didier 2004
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Karl Bühler: Le champ déictique et ses auxiliaires ou comment le langage représente-t-il ? Friedrich, Janette 2011
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Krizis psichologii: Karl Bühler, Lev Vygotskij Friedrich, Janette 1995
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L'acquisition des discours: émergence d'une compétence ou apprentissage de capacités langagières diverses? Dolz-Mestre, Joaquim; Pasquier, A.; Bronckart, Jean-Paul 1993
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L'amassement comme motivation dans le conditionnement du Hamster Richelle, M.; Bronckart, Jean-Paul 1967
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L'approche des émotions/sentiments chez Spinoza, James et Vygotski Bronckart, Jean-Paul 2008
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L'élaboration des opérations langagières. Un exemple à propos des structures casuelles Bronckart, Jean-Paul 1979
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L'exploitation de la Zone de Développement Proche en didactique des langues Besson, M.-J.; Bronckart, Jean-Paul 1995
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L'idée d'instrument psychologique chez Vygotski Friedrich, Janette 2012
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L'idée des instruments médiatisants. Un dialogue fictif entre Bühler et Vygotski Friedrich, Janette 2012
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L'intériorité mentale et le lieu de la pensée Friedrich, Janette; Gillot, Pascale 2010
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L'organisation temporelle des discours. Une approche de psychologie du langage Bronckart, Jean-Paul 1993
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La cohérence progressive dans l'interprétation des inversions en miroir et de la réfraction Bronckart, Jean-Paul; Cattin, A. 1974
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La conscience comme "analyseur" des épistémologies de Vygotski et Piaget Bronckart, Jean-Paul 1999
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La culture, sémantique du social formatrice de la personne Bronckart, Jean-Paul 2002
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La description dans les démarches de recherche en psychologie Bronckart, Jean-Paul 1998
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La discussion du langage intérieur par L.S. Vygotskij Friedrich, Janette 2001
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La explicación en psicología ante el desafío del significado Bronckart, Jean-Paul 2002
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La linguistique au coeur d'une science de l'homme. Le numéro spécial du Journal de psychologie de 1933 sur la langue Friedrich, Janette 1998
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La notion de temps en linguistique et en psycholinguistique Bronckart, Jean-Paul 1977
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