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 Tâches, enseignement et recherche : quelques questions Bronckart, Jean-Paul 2001
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 Tâches et didactique du français: analyse de la problématique Dolz-Mestre, Joaquim; Thevenaz-Christen, Thérèse; Schneuwly, Bernard; Wirthner, Martine 2001
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 Le concept d'activité. Quelques aspects qu'il rend visibles dans l'enseignement du français Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim 1997
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 Echos de colloques : 2e Congrès pour la recherche socioculturelle - Vygotskij-Piaget Friedrich, Janette 1996
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 Le métalangage n'existe pas? Et alors? Notes sur la table ronde n°1 du colloque de Lyon: "Les métalangages dans la classe de français vus par d'autres sciences humaines" Schneuwly, Bernard 1996
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 [Compte rendu de :] La didactique du français / Halté J.-F. Dolz-Mestre, Joaquim; Pasquier, Auguste; Schneuwly, Bernard 1993
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 Qu'est-ce qu'apprendre/enseigner à lire et à écrire aujourd'hui ? Schneuwly, Bernard 1991
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 Didactique: quelques notes sur son histoire Schneuwly, Bernard 1990