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	Title	Authors / Editors	Date
unige:150078	Le projet RESET-Francophone : vers une formation ouverte et libre à la méthodologie de la recherche en éducation	Class, Barbara; Akkari, Abdeljalil	2021
unige:161287	Perception et compréhension du concept de citoyenneté mondiale par des enseignants en formation : une comparaison Kazakhstan-Suisse	Radhouane, Myriam; Akkari, Abdeljalil; Temirova, Assem	2021
unige:149655	Éditorial. Méthodologies de recherche et coopération internationale en éducation	Class, Barbara; Lauwerier, Thibaut	2020
unige:142270	Editorial. Répercussions internationales de l'oeuvre de Paulo Freire. Regards croisés de la recherche et de la pratique pédagogique	Akkari, Abdeljalil; Lauwerier, Thibaut	2020
unige:143660	Ancrages et transferts transcontinentaux des positions de Paulo Freire : une théorie de la pratique de la liberté plus qu'une théorie de l'éducation	Schneuwly, Bernard; Hofstetter, Rita	2020
unige:143661	A la memoire du Professeur Pierre Furter, professeur honoraire de l'Université de Genève	Akkari, Abdeljalil; Carton, Michel; Dasen, Pierre; Hanhart, Siegfried; ... Schneuwly, Bernard	2020
unige:142269	L'éducation de base en Afrique de l'Ouest : quelles potentialités de l'approche de Freire ?	Lauwerier, Thibaut	2019
unige:132744	Analyse de l'émergence de la Commission suisse pour l'UNESCO comme actrice centrale dans l'élaboration d'une politique de la petite enfance en Suisse	Maleq, Kathrine	2019
unige:138270	Editorial. L'influence des organisations internationales sur les politiques éducatives nationales. Des intentions aux retraductions  : quelles dynamiques ?	Lauwerier, Thibaut; Locatelli, Rita	2019
unige:95584	Comparative analysis of selected European solutions in the field of early-development support and education of children and youth with hearing impairment	Bienkowska, Katarzyna Ita; Tominska Conte, Edyta; Zaborniak-Sobczak, Malgorzata	2017
unige:95585	Conclusions and research perspectives concerning the system of early-developement support and education provided to hearing impaired children and youth	Bienkowska, Katarzyna Ita; Tominska Conte, Edyta; Zaborniak-Sobczak, Malgorzata	2017
unige:95586	A mainstream education system with secialised support provision for Deaf and Hard of Hearing children. A Swiss perspective based on the example of the Canton of Geneva	Tominska Conte, Edyta	2017
unige:98078	Editorial. Quel développement pour quelle éducation ? La vision des organisations internationales	Lauwerier, Thibaut	2017
unige:95549	What are the types of early development support available to children with hearing loss and their families in multilingual and multicultural Switzerland ? The exemple of Suisse romande	Tominska Conte, Edyta	2017
unige:138867	Former les enseignants aux approches interculturelles: un consensus international aux orientations diverses	Radhouane, Myriam	2017
unige:98079	L'éducation au service du développement. La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO	Lauwerier, Thibaut	2017
unige:138875	Les trois niveaux de régulation de la relation école-familles. Le cas de l'enseignement prioritaire genevois	Rufin, Diane Laurene; Pelhate, Julie; Chartier, Marie	2015
unige:88588	Comparer les PEP: une diversité d'approches pour une diversité de pratiques	Fouquet-Chauprade, Barbara; Dutrevis, Marion; Demeuse, Marc	2015
unige:88589	Les politiques d'éducation prioritaire en question	Dutrevis, Marion; Fouquet-Chauprade, Barbara; Demeuse, Marc	2015
unige:24685	School tracking and educational inequality: a comparaison of 12 education systems in Switzerland	Felouzis, Georges; Charmillot, Samuel	2013

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