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Les stratégies numériques de quelques institutions d’enseignement supérieur au prisme de la distance Peraya, Daniel; Fiévez, Aurélien 2022
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Stratégies numériques des institutions d’enseignement supérieur : quelques reflets du terrain. Présentation des premières interventions au débat Peraya, Daniel; Fiévez, Aurélien 2022
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Éditorial Moeglin, Pierre; Grandbastien, Monique; Peraya, Daniel 2022
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[Compte rendu de :]. Samson, G. et Lafleur, F. (2021). Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis. Québec : Presses universitaires du Québec Peraya, Daniel 2022
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Editorial Grandbastien, Monique; Moeglin, Pierre; Peraya, Daniel 2022
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Éditorial Peraya, Daniel; Grandbastien, Monique; Mœglin, Pierre 2022
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Stratégies numériques des institutions d’enseignement supérieur. Entre conception et intégration réfléchie de la formation à distance Fiévez, Aurélien; Peraya, Daniel 2022
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Les métiers d'ingénieur et de conseiller pédagogiques à la loupe Peraya, Daniel 2021
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Éditorial Grandbastien, Monique; Mœglin, Pierre; Peraya, Daniel 2021
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S'intéresser aux acteurs de l'ingénierie et de l'accompagnement pédagogique Peraya, Daniel 2021
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L’engagement des étudiants dans les forums de discussion des MOOC : dimensions et indicateurs Nleme Ze, Yannick Stéphane; Molinari, Gaëlle 2021
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Micro, méso, macro : les ingénieurs et conseillers pédagogiques, des acteurs sociaux engagés Peraya, Daniel 2021
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Éditorial Peraya, Daniel; Grandbastien, Monique; Moeglin, Pierre 2021
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Ce que la pandémie fait à l'ingénierie pédagogique et ce que la rubrique peut en conter Peraya, Daniel; Peltier, Claire 2020
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Éditorial Moeglin, Pierre; Granbastien, Monique; Peraya, Daniel 2020
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Le confinement passé, vive la rentrée ! Et l'ingénierie dans tout ça ? Peraya, Daniel 2020
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L'ingénierie pédagogique en 2020 : au-delà de la crise sanitaire, faire une place à l'apprenant Peraya, Daniel 2020
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Ingénierie pédagogique : vingt fois sur le métier remettons notre ouvrage… Peraya, Daniel; Peltier, Claire 2020
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Editorial Grandbastien, Monique; Moeglin, Pierre; Peraya, Daniel 2019
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Une note de lecture sous le signe du lien. [Compte rendu de :] Formation et apprentissage en ligne / Lafleur, F. et Samson, G. (dir.). - Quebec, 2019 Peltier, Claire 2019
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