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Das «Centre de compétence romand de didactique disciplinaire » (2Cr2D): Ein Konzept zur Entwicklung der Fachdidaktik in einer Region Schneuwly, Bernard; Honsberger, Marc 2022
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Gibt es die "didactique générale" in der französischsprachigen Schweiz ? Schneuwly, Bernard 2018
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Didaktik: Aufbau eines disziplinären Feldes. Eine frankofone Perspektive Schneuwly, Bernard 2013
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Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität Mellouki, M'Hammed; Akkari, Abdeljalil; Changkakoti, Nilima; Gremion, François; Tardif, Maurice 2012
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Forschung und Entwicklung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Westschweiz Schneuwly, Bernard; Villemin, Remy; Heitzmann, Anni 2012
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Bemerkungen zur Forschungslandschaft in den westschweizerischen Institutionen für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Schneuwly, Bernard; Villemin, Remy; Heitzmann, Anni 2012
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Einstellungen von zukünftigen allgemeinbildenden Lehrpersonen und Sportlehrkräften zur Bewertung von Mannschaftssportarten Lenzen, Benoît; Poussin, Bernard; Deriaz, Daniel; Denervaud, Hervé; Cordoba, Adrian 2012
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Die Fachdidaktiken - im Zentrum der Unterrichtsforschung und -entwicklung Schneuwly, Bernard 2009
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Erziehungswissenschaftliches Berufswissen: ein alternativer Traditionsstrang der (Primar-)Lehrerbildung in Genf Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard 2007