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	Title	Authors / Editors	Date
unige:165179	Socialisation genrée, artefacts numériques et rapport au savoir	Fericelli, Lisa; Tadlaoui-Brahmi, Ania; Collet, Isabelle	2022
unige:165261	Comment prendre en compte les enjeux des rapports sociaux de sexe dans la mise en oeuvre d'enseignements de la citoyenneté numérique ?	Tadlaoui-Brahmi, Ania; Collet, Isabelle	2022
unige:151363	Les enseignants et la diversité ethnoculturelle : entre différenciation et homogénéisation dans les discours et les pratiques pédagogiques	Mottet, Geneviève	2021
unige:152964	Refugee education: insights from intercultural education	Radhouane, Myriam	2021
unige:152969	Éditorial : L'organisation du travail dans les coulisses de la différenciation (Deuxième partie)	Capitanescu Benetti, Andreea; Leroux, Mylène; Connac, Sylvain	2021
unige:152970	Les dilemmes de l'éthique au cœur des pratiques de différenciation	Capitanescu Benetti, Andreea; D'Addona, Cynthia; Dechamboux, Lionel	2021
unige:151005	Éditorial : L'organisation du travail dans les coulisses de la différenciation (Coordination du Dossier Education et Socialisation, Les cahiers du CERFEE)	Capitanescu Benetti, Andreea; Leroux, Mylène; Connac, Sylvain	2021
unige:157826	Reconnaître et développer des compétences interactionnelles dans le champ de l'éducation de l'enfance. Des interfaces entre recherche et formation	Zogmal, Marianne; Filliettaz, Laurent	2021
unige:163405	La formation professionnelle initiale duale comme levier d’engagement organisationnel : analyse d’un dispositif de formation d’apprenti-es assistant-es en soins et santé communautaire (ASSC) dans le contexte domiciliaire	Crottaz, Camille; Delobbe, Nathalie; Morante, Sandrine Fellay	2021
unige:164360	Apprendre en situation de travail : développements théoriques, approches méthodologiques et enjeux praxéologiques	Filliettaz, Laurent; Zaouani-Denoux, Souâd	2021
unige:165451	Le stage d’adaptation : un lieu d’apprentissage ? Analyse du parcours d’un infirmier diplômé en demande de reconnaissance	Alber, Jean-Luc; Muller Mirza, Nathalie; Navarro, Cécile	2021
unige:125794	La participation des enfants à l'école sous le prisme des droits de l'enfant	Louviot, Maude	2019
unige:94356	Can children break the cycle of disadvantage? Structure and agency in the transmission of education across generations	Burger, Kaspar; Walk, Marlene	2016
unige:106042	Le récit de vie comme instrument innovant d'émancipation des représentations de genre et de handicap dans la réhabilitation professionnelle des personnes paraplégiques	Pont, Elena	2016
unige:55576	Affording learning environments in workplace contexts: an interactional and multimodal perspective	Filliettaz, Laurent	2015
unige:96910	Scolarisation des enfants de 4 et 5 ans en Suisse romande. Les spécificités des pratiques d'évaluation en question. Le cas du canton de Vaud et du canton de Genève	Gilliéron Giroud, Patricia; Meyer, Anne; Veuthey, Carole	2013
unige:165454	Civic education and intercultural issues in Switzerland: Psychosocial dimensions of an education to “otherness”	Muller Mirza, Nathalie	2011
unige:33879	Autonomie professionnelle et négociation au sein d'une équipe pédagogique	Capitanescu Benetti, Andreea	2003
unige:115778	Social Influence Dynamics in Aptitude Tasks	Quiamzade, Alain; Mugny, Gabriel	2001
unige:27548	Complementarity of Information and Quality of Relationship in Cooperative Learning	Buchs, Céline; Butera, Fabrizio	2001

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