Progin, Laetitia | Archive ouverte UNIGE

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Title	Published in	Year	Views	Downloads

Des petits avec des grands	Cahiers pédagogiques	2024	61	64
La certaine incertitude : témoignages de cadres scolaires en temps de crise	Cahiers pédagogiques	2021	270	80
Se méfier des gens qui nous veulent du bien !	Cahiers pédagogiques	2019	408	202
Mieux se comprendre à l'intérieur des écoles	Résonances	2018	351	102
Une fiction nécessaire	Cahiers pédagogiques	2018	465	115
Ce que l'évolution des étudiants change à leurs études… Le point de vue des formateurs d'enseignants	Changements en éducation. Intentions politiques et travail enseignant	2017	546	19
Sous le travail réel: la conception du rôle et le travail espéré	Les directeurs au travail. Une enquête au coeur des établissements scolaires et socio-sanitaires	2017	621	1
L'impuissance se prépare dès la formation initiale	Cahiers pédagogiques	2017	448	200
Des établissements scolaires autonomes ? Entretien avec Richard Etienne	Cahiers pédagogiques	2016	494	151
Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système		2016	503	1
De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l'école primaire genevoise, 2005-2016	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften	2016	615	215
Un jeu de dupes ? Les enseignants de Suisse romande et le sentiment d'autonomie subie	Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système	2016	466	0
L'autonomie : fiction, conquête ou cadeau empoisonné ?	Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système	2016	441	0
« Sale boulot » ou « dur travail » ?	Enseigner : un métier sous contrôle ? Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail	2014	196	1
Devenir chef d'établissement : le désir de leadership à l'épreuve de la réalité. Enquête sur l'entrée dans un métier émergent		2014	1,304	1
Le directeur d'école, leader pédagogique ? De l'idéal du rôle aux dilemmes du travail réel	La question du leadership en éducation. Perspectives européennes	2014	787	2
Rentrer dans le CADRE. Enquête au coeur du travail de direction. Actes du 85e séminaire de la CRoTCES		2013	701	170
Une formation plurielle et cohérente ? Les jugements des étudiants et leur évolution	La formation des enseignants en quête de cohérence	2012	465	0
Qu'est-ce qu'une « bonne pratique » ? Raison pédagogique et rapport à l'efficacité chez les futurs enseignants	Questions vives	2012	1,099	689
Le travail réel des directeurs d'institutions scolaires et socio-sanitaires. Une recherche conduite en Suisse romande par trois hautes écoles partenaires		2011	776	959
Coopération des enseignants et nouvelles approches de l'organisation du travail dans les établissements scolaires	Recherches en éducation	2011	737	801
Coopérer pour rendre possible une autre organisation du travail scolaire : l'exemple de l'enseignement modulaire à l'école primaire		2009	673	1,231