| Des petits avec des grands | Cahiers pédagogiques | | | 2024 | 67 | 89 |
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| La certaine incertitude : témoignages de cadres scolaires en temps de crise | Cahiers pédagogiques | | | 2021 | 277 | 93 |
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| Se méfier des gens qui nous veulent du bien ! | Cahiers pédagogiques | | | 2019 | 414 | 208 |
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| Mieux se comprendre à l'intérieur des écoles | Résonances | | | 2018 | 357 | 118 |
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| Une fiction nécessaire | Cahiers pédagogiques | | | 2018 | 472 | 131 |
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| Ce que l'évolution des étudiants change à leurs études… Le point de vue des formateurs d'enseignants | Changements en éducation. Intentions politiques et travail enseignant | | | 2017 | 552 | 19 |
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| Sous le travail réel: la conception du rôle et le travail espéré | Les directeurs au travail. Une enquête au coeur des établissements scolaires et socio-sanitaires | | | 2017 | 630 | 1 |
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| L'impuissance se prépare dès la formation initiale | Cahiers pédagogiques | | | 2017 | 454 | 216 |
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| Des établissements scolaires autonomes ? Entretien avec Richard Etienne | Cahiers pédagogiques | | | 2016 | 503 | 165 |
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| Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système | | | | 2016 | 514 | 1 |
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| De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l'école primaire genevoise, 2005-2016 | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften | | | 2016 | 623 | 226 |
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| Un jeu de dupes ? Les enseignants de Suisse romande et le sentiment d'autonomie subie | Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système | | | 2016 | 474 | 0 |
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| L'autonomie : fiction, conquête ou cadeau empoisonné ? | Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du système | | | 2016 | 450 | 0 |
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| « Sale boulot » ou « dur travail » ? | Enseigner : un métier sous contrôle ? Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail | | | 2014 | 203 | 1 |
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| Devenir chef d'établissement : le désir de leadership à l'épreuve de la réalité. Enquête sur l'entrée dans un métier émergent | | | | 2014 | 1,313 | 1 |
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| Le directeur d'école, leader pédagogique ? De l'idéal du rôle aux dilemmes du travail réel | La question du leadership en éducation. Perspectives européennes | | | 2014 | 795 | 2 |
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| Rentrer dans le CADRE. Enquête au coeur du travail de direction. Actes du 85e séminaire de la CRoTCES | | | | 2013 | 710 | 204 |
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| Une formation plurielle et cohérente ? Les jugements des étudiants et leur évolution | La formation des enseignants en quête de cohérence | | | 2012 | 473 | 0 |
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| Qu'est-ce qu'une « bonne pratique » ? Raison pédagogique et rapport à l'efficacité chez les futurs enseignants | Questions vives | | | 2012 | 1,113 | 724 |
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| Le travail réel des directeurs d'institutions scolaires et socio-sanitaires. Une recherche conduite en Suisse romande par trois hautes écoles partenaires | | | | 2011 | 792 | 1,036 |
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| Coopération des enseignants et nouvelles approches de l'organisation du travail dans les établissements scolaires | Recherches en éducation | | | 2011 | 751 | 815 |
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| Coopérer pour rendre possible une autre organisation du travail scolaire : l'exemple de l'enseignement modulaire à l'école primaire | | | | 2009 | 681 | 1,231 |
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