Maulini, Olivier

 
 
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2016

Scientific Articles

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De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l'école primaire genevoise, 2005-2016Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea; Clénin, Julien; Périsset, Danièle; ... Veuthey, Carole
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Vertu en Orient, vice en Occident ? Les deux faces de la créativité dans la formation des élèves et les pratiques des enseignantsLi, Ting; Maulini, Olivier;

Preprints

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Que penser de l'apprentissage par coeur à l'école ?Maulini, Olivier;
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Que penser de l'enseignement de la préhistoire à l'école primaire ?Maulini, Olivier; Vincent, Valérie;
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Que penser de la conceptualisation à l'école ?Maulini, Olivier;
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Que penser de la pédagogie de projet ?Maulini, Olivier;
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Que penser... de la violence racontée aux enfants ?Maulini, Olivier;
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Que penser... des devoirs à domicile ?Maulini, Olivier;
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Que penser... des rapports entre l'école et la recherche en éducation ?Maulini, Olivier;
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Que penser... des transitions scolaires ?Maulini, Olivier;
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Que penser... du Homeschooling ?Maulini, Olivier;
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Que penser... du jeu à l'école ?Maulini, Olivier;
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Que penser... du savoir ?Maulini, Olivier;

Professional Articles

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Débuter le coeur léger ?Maulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea;
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Et si l'école égalisait les libertés ?Maulini, Olivier;
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La conceptualisation au coeur du travail scolaireMaulini, Olivier;
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Le temps d’apprendre à l’ère de l’immédiatetéMaulini, Olivier;
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Paliers, orientations, bifurcationsMaulini, Olivier;
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Pourquoi Louis XIV ? S’étonner soi-même pour intriguer les élèvesMaulini, Olivier; Vincent, Valérie;

Newspaper Articles

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"Comment l'école est arrivée ?" Comment l'école a-t-elle commencé ?Maulini, Olivier;
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Des établissements scolaires autonomes ? Entretien avec Richard EtienneMaulini, Olivier; Progin, Laetitia;
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Pourquoi a-t-on des devoirs à faire à la maison ?Maulini, Olivier;

Edited Books

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Des établissements scolaires autonomes ? Entre inventivité des acteurs et éclatement du systèmeMaulini, Olivier; Progin, Laetitia;

Book Chapters

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De la réalité du travail au réalisme de la gouvernanceGather Thurler, Monica; Kolly Ottiger, Isabelle; Losego, Philippe; Maulini, Olivier;
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Des acteurs ambivalents : l'autonomie, conquête ou cadeau empoisonné ?Maulini, Olivier; Barthassat-Derippe, Marie-Ange;
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Former les futurs enseignants : prendre en compte leur rapport au métierMaulini, Olivier;
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Gouvernance et autonomie locale en contexte de démocratie directe : le cas de la SuisseMaulini, Olivier; Gather Thurler, Monica;
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L'autonomie : fiction, conquête ou cadeau empoisonné ?Maulini, Olivier; Progin, Laetitia;
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Protéger ou préparer les enfants ? L'évaluation précoce entre faux dilemmes et vraie valorisationMaulini, Olivier;
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Un jeu de dupes ? Les enseignants de Suisse romande et le sentiment d'autonomie subiePerrenoud, Olivier; Progin, Laetitia; Maulini, Olivier;

Master's thesis supervisions

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Création d'un dispositif en didactique de l'économie : de la pratique enseignante à la formation des enseignants. Une confrontation avec un projet innovant pour enseigner l’économie autrementBrule, Maria;
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A quoi sert l'école ? Une recherche associant enseignante et élèves d'une classe du degré primaire genevoisBatardon, Camille;
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Echanger des ressources entre enseignant-e-s ? Les leçons d'une plateforme en ligne destinée aux généralistes de l'école primaire genevoiseRios, Tamara; Fontes, Catherine;

2015

Scientific Articles

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[Compte rendu de :] Les institutions à l'épreuve des dispositifs. Les recompositions de l'éducation et de l'intervention sociale / Becquemin, M. & Montandon, Ch. (Ed.). - 2014Maulini, Olivier;

Preprints

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Débuter le coeur léger ? Un module de formation pour collectiviser la questionCapitanescu Benetti, Andreea; Maulini, Olivier;
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La dictée coopérative, un condensé de pédagogieMaulini, Olivier;
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La pédagogie différenciée et ses pièges : comment les déjouer ?Maulini, Olivier;
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« La bienveillance ne suffit pas… » Entretien avec Denise LeubaMaulini, Olivier;

Professional Articles

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Le travail enseignant : des épreuves à déguster ?Capitanescu Benetti, Andreea; Maulini, Olivier;
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Liberté, égalité, chaussure cloutée. La pédagogie de Don Lorenzo MilaniMaulini, Olivier;
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Neuf raisons de ne pas former les enseignants, et une dixième pour ne pas renoncer pour autantMaulini, Olivier; Capitanescu Benetti, Andreea;

Newspaper Articles

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« Pourquoi les maîtresses sont souvent sévères ? ». Une question de Charline 9 ansMaulini, Olivier;
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« Pourquoi on doit aller à l'école et qu'on ne peut pas faire avec les parents à la maison ? » Réponse à une question d'enfantMaulini, Olivier;

Edited Books

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À qui profite la formation continue des enseignants ?Maulini, Olivier; Desjardins, Julie; Etienne, Richard; Guibert, Pascal; Paquay, Léopold
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