2018

Edited Books

unige:108730

Former à enseigner la production écrite

Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane;

2017

Scientific Articles

unige:112344

Les péripéties du prédicat en Suisse romande : hier, aujourd’hui et demain…

Panchout-Dubois, Martine; Gagnon, Roxane; Bulea Bronckart, Ecaterina;

Book Chapters

unige:112255	Introduction. Comment former à l’enseignement de la grammaire ?	Gagnon, Roxane; Bulea Bronckart, Ecaterina;
unige:96708	Os objetos de ensino e a formação en francês: as sequências, os dispositivos e suas sinopses	Ronveaux, Christophe; Gagnon, Roxane; Aeby Daghe, Sandrine; Dolz-Mestre, Joaquim;

2016

Scientific Articles

unige:92290	Corps et voix: quel travail dans la classe de français du premier cycle du secondaire?	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane;
unige:90997	Enseigner l'oral en classes hétérogènes: quelle ingénierie didactique?	Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim;
unige:93074	L’analyse des obstacles comme source de dépassement des difficultés en production écrite	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Vuillet, Yann;
unige:92286	Un geste pour comprendre la transformation des savoirs en formation et en classe : l’institutionnalisation	Gagnon, Roxane; Balslev, Kristine;

Professional Articles

unige:92287

La marionnette comme outil de médiation des apprentissages langagiers sociaux et culturels au premier cycle de l’école primaire

Frossard, Danièle; Gagnon, Roxane;

Book Chapters

unige:79683	Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d'enseignement et de formation	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane;
unige:92477	Effets de la double posture formateur/chercheur sur l'écriture de recherche	Balslev, Kristine; Gagnon, Roxane;

2015

Book Chapters

unige:91463	L'enseignement de l'oral dans les classes d'accueil: des objets et des démarches en tension	Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane;
unige:76725	O gênero de texto, uma ferramenta didática para desenvolver a linguagem oral e escrita	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane;

2014

Scientific Articles

unige:80985	L’évaluation dans la formation à l’enseignement de la production écrite ; l’exemple suisse romand	Gagnon, Roxane; Monnier-Silva, Anne Catherine; Dolz-Mestre, Joaquim;
unige:91456	Quels savoirs pour l’enseignement du français et de la production écrite au secondaire dans les plans de formation suisses romands?	Gagnon, Roxane; Surian, Marc Alberto;
unige:37209	Textes d'élèves et d'étudiants: supports et outils de la formation en didactique du français	Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim;

Journal Issues

unige:38519

L'analyse des données didactiques : sélection, synthèse, description, interprétation

Canelas-Trevisi, Sandra; Gagnon, Roxane;

Book Chapters

unige:91548	Dimensions contextuelles et enseignement du français en classes d'accueil: enquête sur les pratiques au postobligatoire	Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane;
unige:92478	Restitution des savoirs pour la formation à l'enseignement de la production écrite au primaire	Surian, Marc Alberto; Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim;

2013

Books

unige:30970

Producción escrita y dificultades de aprendizaje

Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Sanchez Abchi, Veronica Soledad;

Book Chapters

unige:30105

Les objets d'enseignement et de formation en français: les séquences, les dispositifs et leurs synopsis

Ronveaux, Christophe; Gagnon, Roxane; Aeby Daghe, Sandrine; Dolz-Mestre, Joaquim;

2012

Scientific Articles

unige:55159	La formation des enseignants d’un point de vue didactique : bilan de deux décennies d’articles de "Repères"	Gagnon, Roxane; Balslev, Kristine;
unige:22771	La secuencia didáctica en ELE: una herramienta para la enseñanza y un dispositivo para la formación docente	Sanchez Abchi, Veronica Soledad; Mosquera Roa, Ricardo Santiago; Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim;

Master's thesis supervisions

unige:23109

Enseigner l'orthographe grammaticale à l'aide d'EOLE ? Représentations et traitements des moyens d'enseignement EOLE avec une visée d'articulation d'enseignement/apprentissage d'une notion grammaticale

Rodriguez Pardo, Yurany;

2011

Scientific Articles

unige:22765	L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement	Gagnon, Roxane;
unige:22767	Quels savoirs pour l'enseignement du français dans les plans de formation suisses romands ?	Gagnon, Roxane; Surian, Marc Alberto;

Books

unige:22676	Enseigner et apprendre la communication orale au secondaire. Analyse comparative de matériel didactique québécois et suisse-romand	Gagnon, Roxane;
unige:18956	Production écrite et difficultés d'apprentissage	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Vuillet, Yann;

2010

Scientific Articles

unige:37208	El género textual, una herramienta didáctica para desarrollar el lenguaje oral y escrito	Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Sanchez Abchi, Veronica Soledad;
unige:22764	Le débat régulé oral: «même» objet langagier de la formation à la classe ?	Gagnon, Roxane;
unige:22766	[Compte rendu de :] Argumentation and Education: Theoretical foundations and practices / Muller-Mirza, N. & Perret-Clermont, A.-N. (eds.). - 2009	Gagnon, Roxane;

Books

unige:22675

Produção escrita e dificuldades de aprendizagem

Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Decandio, Fabricio Roberto;

Book Chapters

unige:22721

Pistes méthodologiques pour l'analyse de pratiques de formation à l'enseignement de l'argumentation orale

Gagnon, Roxane;

Doctoral Thesis

unige:6777

Former à enseigner l'argumentation orale: de l'objet de formation à l'objet enseigné en classe de culture générale

Gagnon, Roxane;

2009

Scientific Articles

unige:22772

La didáctica de las lenguas: una disciplina en proceso de construcción

Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane; Mosquera Roa, Ricardo Santiago;

Books

unige:18957

Des objets enseignés en classe de français : le travail de l'enseignant sur la rédaction de textes argumentatifs et sur la surbordonnée relative

Schneuwly, Bernard; Dolz-Mestre, Joaquim; Aeby Daghe, Sandrine; Bain, Daniel; ... Toulou, Simon

Book Chapters

unige:22700	Quelle progression pour l'argumentation orale en classe de français ?	Gagnon, Roxane;
unige:18314	Savoirs dans la formation des enseignants de français langue première : une étude de cas sur l'argumentation orale	Gagnon, Roxane; Dolz-Mestre, Joaquim;

Master's thesis supervisions

unige:3798

Elèves francophones et élèves de langue première portugaise en 5ème primaire : les mêmes obstacles face à l'orthographe française ?

Aldea, Catalina-Manuela; Da Silva, Neida;

2008

Scientific Articles

unige:22760

Le genre du texte, un outil didactique pour développer le langage oral et écrit

Dolz-Mestre, Joaquim; Gagnon, Roxane;

2007

Book Chapters

unige:22672

Analyse comparative du traitement de l'exposé oral dans des moyens d'enseignement québécois et suisses romands

Gagnon, Roxane;