Peraya, Daniel

 
 
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2012

Scientific Articles

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Le connectivisme…jusqu’où ? Observations et analyses d’usages, d’un côté à l’autre de la Méditerranée (Rapport d’activités 2009‐2010)Gagniere, Laurence; Peraya, Daniel;
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Médiation, médiations…Peraya, Daniel; Marquet, Pascal; Hüslman, Thomas; Moeglin, Pierre;
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Nouveaux dispositifs médiatiques : comportements et usages émergents. Le cas d’étudiants toulonnais en formation à l’UFR IngémédiaPeraya, Daniel; Bonfils, Philippe;
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Quel impact les technologies ont-elles sur la production et la diffusion des connaissances ?Peraya, Daniel;
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Une année d'immersion dans un dispositif de formation aux technologies : prise de conscience du potentiel éducatif des TICE, intentions d'action et changement de pratiquePeraya, Daniel; Peltier, Claire;

Professional Articles

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L'usage des nouveaux dispositifs médiatiquesPeraya, Daniel; Bonfils, Philippe;

Book Chapters

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Formations en ligne et HEP romandes : états des lieux sur les motivations et usages de quelques formateursVallat, Pierre-Olivier; Peraya, Daniel;
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Typologie des dispositifs hybrides : configurations et typesPeraya, Daniel; Peltier, Claire;

Proceedings Chapters

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Analyse des effets d’une activité réflexive instrumentée sur la construction de compétences métacognitivesPeltier, Claire; Peraya, Daniel;
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L'enseignant porteur d'un projet d'innovation en formation à distance : une posture typiquement atypiquePeraya, Daniel;
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Typologie des dispositifs de formation hybrides : configurations et métaphoresPeraya, Daniel; Peltier, Claire; Villiot-leclercq, Emmanuelle; Nagels, Marc; ... Mancuso, Giovanna

2011

Scientific Articles

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Un regard sur la « distance », vue de la « présence »Peraya, Daniel;
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Vers une typologie des dispositifs hybrides de formation en enseignement supérieur : une typologie des dispositifs hybridesBurton, Réginald; Borruat, Stéphanie; Charlier, Bernadette; Coltice, Nicolas; ... Villiot-leclercq, Emmanuelle
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[Compte rendu de :] Communautés virtuelles : penser et agir en réseau / S. Proulx, L. Poissant et M. Sénécal (dir.). - Québec : Presses de l'Université Laval, 2006 [et de:] Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants. Pratiques et recherches / A. Daele et B. Charlier (dir.). - Paris : L'Harmattan, 2006Peraya, Daniel;

Professional Articles

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Mésusages informationnels et plagiat : réflexions autour de quelques effets secondaires du Web 2.0Peraya, Daniel; Peltier, Claire;

Edited Books

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Le tutorat en formation à distanceDepover, Christian; De Lievre, Bruno; Peraya, Daniel; Quintin, Jean-Jacques; Jaillet, Alain

Book Chapters

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Environnements de travail personnels ou institutionnels ? Les choix d'étudiants en ingénierie multimédia à ToulonBonfils, Philippe; Peraya, Daniel;
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La posture de l’enseignant porteur d’un projet technopédagogique : complexité et déplacementsPeraya, Daniel;
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Le cadre applicatif. [Introduction]Peraya, Daniel;
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Questionnaires à choix multiples et travaux de groupe : une analyse des représentations d’étudiants de première année universitairePeraya, Daniel; Grenon, Vincent; Jenni, Choi;

Proceedings Chapters

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Effets des dispositifs de formation hybrides sur le développement professionnel : élaboration d’un cadre conceptuel et méthodologique dans la recherche Hy-SupLameul, Geneviève; Eneau, Jérôme; Charlier, Bernadette; Deschryver, Nathalie; ... Villiot-leclercq, Emmanuelle
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Quel cadre de référence pour l'évaluation des dispositifs de formation hybrides ?Deschryver, Nathalie; Lameul, Geneviève; Peraya, Daniel; Villiot-leclercq, Emmanuelle;

Conference Presentations

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Le déploiement d’un dispositif de formation connectiviste. Observations et analyses d’usages, d’un côté à l’autre de la MéditerranéePeraya, Daniel; Batier, Christophe; Boumghard, Linda Fatima; Bouraoui, Kamel; ... Vincke, Grégoire

Master's thesis supervisions

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Effets des dispositifs de formation hybrides sur l’engagement professionnel des enseignants : 5 études de cas à l’Université de GenèvePeltier, Claire;
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