2019

Scientific Articles

unige:120754	Changer l’école ou changer les parents ? Les processus non univoques du changement de la relation entre l’école et les familles	Giuliani, Frédérique Elsa;
unige:120753	Le changement institutionnel : processus et acteurs	Demailly, Lise; Giuliani, Frédérique Elsa; Maroy, Christian;

Master's thesis supervisions

unige:116267

Accueillir en institutions bas seuil : une hospitalité nomade

Peccoud, Nicole Irène;

2018

Scientific Articles

unige:120751	De l’élève « perturbateur » à l’enfant « en souffrance ». Le traitement de la souffrance des enfants à l’école primaire : « agency » ou étiquetage	Giuliani, Frédérique Elsa;
unige:120750	Les recompositions actuelles de l’action éducative : une introduction	Giuliani, Frédérique Elsa; Fouquet-Chauprade, Barbara; Sanchez-Mazas, Margarita;

2017

Scientific Articles

unige:120752

La construction située de collaborations interprofessionnelles en milieu scolaire. Le cas des éducateurs sociaux au sein des écoles primaires genevoises

Giuliani, Frédérique Elsa;

2012

Master's thesis supervisions

unige:22777

Le vécu des parents d'enfants placés en foyer : entre adaptations secondaires et sentiment d'invalidation sociale

Schrepfer, Joëlle;

2011

Scientific Articles

unige:18281	L'agir scolaire entre régulations et incertitudes. Vers une typologie des postures enseignantes de la relation à autrui	Payet, Jean-Paul; Sanchez-Mazas, Margarita; Giuliani, Frédérique Elsa; Fernandez, Raquel;
unige:18364	L'institution et le nouvel entrant : entre reconnaissance et contrainte (prison, travail social)	Giuliani, Frédérique Elsa; Laforgue, Denis; Rostaing, Corinne;

Book Chapters

unige:19281

Les ruses de la violence dans l’organisation d’un monde scolaire disqualifié. L’exemple des classes du préapprentissage à Genève

Giuliani, Frédérique Elsa;

2010

Scientific Articles

unige:15761

L'expertise informatisée des parcours d'insertion et ses impasses

Giuliani, Frédérique Elsa;

Edited Books

unige:14609

La relation d'enquête. La sociologie au défi des acteurs faibles

Payet, Jean-Paul; Rostaing, Corinne; Giuliani, Frédérique Elsa;

Book Chapters

unige:15744	Du tabou au débat : le problème de la ségrégation ethnique dans l'école française	Payet, Jean-Paul; Giuliani, Frédérique Elsa;
unige:15749	Les scènes de la relation institutionnelle. Une ethnographie de l'émergence	Giuliani, Frédérique Elsa; Laforgue, Denis;
unige:15751	Rencontrer, interpréter, reconnaître. Catégorisation et pluralité de l'acteur faible	Payet, Jean-Paul; Giuliani, Frédérique Elsa;

2009

Scientific Articles

unige:15816	Éduquer les parents ? Les pratiques de soutien à la parentalité auprès des familles socialement disqualifiées	Giuliani, Frédérique Elsa;
unige:15835	Les conseillers face à la norme des parcours d'insertion : entre expérimentations et stratégies de survie	Giuliani, Frédérique Elsa;

2008

Edited Books

unige:14946

La voix des acteurs faibles. De l'indignité à la reconnaissance

Payet, Jean-Paul; Giuliani, Frédérique Elsa; Laforgue, Denis;

Book Chapters

unige:15788	La reconnaissance des personnes : ce dont les institutions sont capables	Giuliani, Frédérique Elsa; Jolivet, Anne; Laforgue, Denis;
unige:15786	Le "chuchotement" de la relation d'accompagnement. La gestion confinée des désordres du social	Giuliani, Frédérique Elsa;

2006

Book Chapters

unige:17573

La procédure de l’entretien individualisé dans le travail d’accompagnement: quand usagers et intervenants sociaux ont à organiser l’expérience de situations sans qualité

Giuliani, Frédérique Elsa;