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Jacquin, Marianne
Jacquin, Marianne
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2019
Book Chapters
unige:148472
Définir des tâches scolaires : regards croisés entre cours de musique et cours de langue
Jacquin, Marianne
;
Grivet Bonzon, Catherine
;
2017
Scientific Articles
unige:128480
Formations pédagogiques musicales en Suisse. Des outils didactiques émergents
Mili, Isabelle
;
Grivet Bonzon, Catherine
;
Jacquin, Marianne
; Knodt, Peter; Haefely, Iris
2014
Scientific Articles
unige:55151
Das Lesen von literarischen Prosatexten im handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht. Was lehren die Lehrer, was lernen die Schüler?
Jacquin, Marianne
;
Book Chapters
unige:55082
Lire pour écrire, écrire pour lire
Jacquin, Marianne
;
Reports
unige:55167
Enseigner des genres textuels au secondaire I: approches inter-linguistiques entre langue étrangère (allemand) et langue de scolarité (français) - Rapport final
Jacquin, Marianne
;
2013
Book Chapters
unige:55081
Les mots suffisent-ils pour comprendre ? Dimensions lexicales dans une tâche de lecture-écriture en allemand langue étrangère
Jacquin, Marianne
;
unige:30902
Tâches, exercices, problèmes: dispositifs didactiques et éléments d'une culture d'apprentissage. Un regard transdisciplinaire et interdidactique
Mueller, Andréas
;
Del Notaro, Christine
;
Dubois, Laurent
;
Jacquin, Marianne
;
Lombard, François
Proceedings Chapters
unige:55069
La tâche scolaire comme lieu d'intégration des savoirs et compétences ? Deux études dans l'enseignement des langues étrangères et des sciences
Jacquin, Marianne
;
Mueller, Andréas
;
2012
Proceedings Chapters
unige:25983
Du texte au thème, du genre au sens. Quelles continuités et ruptures du primaire au secondaire pour la compréhension en lecture ?
Ronveaux, Christophe
;
Aeby Daghe, Sandrine
;
Jacquin, Marianne
;
Leopoldoff Martin, Irène
;
2011
Book Chapters
unige:18345
Progression : un concept fondateur de la didactique. L'exemple de la lecture à travers l'école obligatoire
Thevenaz-Christen, Thérèse
;
Schneuwly, Bernard
; Soussi, Anne;
Ronveaux, Christophe
; ...
Wirthner, Martine
Proceedings Chapters
unige:55068
Lire des textes informatifs en allemand L2 : quel(s) objet(s) enseignés dans quels dispositifs didactiques ?
Jacquin, Marianne
;
2009
Books
unige:18957
Des objets enseignés en classe de français : le travail de l'enseignant sur la rédaction de textes argumentatifs et sur la surbordonnée relative
Schneuwly, Bernard
;
Dolz-Mestre, Joaquim
;
Aeby Daghe, Sandrine
; Bain, Daniel; ...
Toulou, Simon
Book Chapters
unige:23158
La régulation, un geste didactique ? Illustration à partir d'une étude de cas
Aeby Daghe, Sandrine
;
Jacquin, Marianne
;
2008
Doctoral Thesis
unige:637
La construction du sens d'un texte par des lecteurs d'une langue étrangère : de l'enseignement à l'utilisation de stratégies de lecture dans un contexte didactique d'allemand L2
Jacquin, Marianne
;
2006
Book Chapters
unige:34860
Le curriculum enseigné en classe de français au secondaire: une approche à travers des objets enseignés
Dolz-Mestre, Joaquim
;
Jacquin, Marianne
;
Schneuwly, Bernard
;
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