Highlights
Ligozat, Florence
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2020
Professional Articles
unige:136320![]() ![]() | Des sites « tâches-concepts » en chimie : Un outil didactique pour l'analyse des objets à enseigner dans le programme de chimie de maturité suisse | Herrero, Miguel; Ligozat, Florence; |
2019
Professional Articles
unige:129462![]() ![]() | Une lecture de l'enseignement des sciences physiques dans le plan d'études romand à la lumière d'une comparaison avec les programmes français | Marty, Laurence; Ligozat, Florence; |
Contributions à un dictionnaire / une encyclopédie
unige:137385![]() ![]() | In Conversation. Debating Gender and Feminism in Learning, Teaching and Didactics | Taylor, Carol; Ligozat, Florence; |
Thesis supervisions
2018
Scientific Articles
unige:136319![]() ![]() | Analysing the continuity of teaching and learning in classroom actions: When the joint action framework in didactics meets the pragmatist approach to classroom discourses | Ligozat, Florence; Lundqvist, Eva; Amade-Escot, Chantal; |
unige:136318![]() ![]() | Conceptual frameworks in didactics – learning and teaching: Trends, evolutions and comparative challenges | Ligozat, Florence; Almqvist, Jonas; |
2017
Journal Issues
unige:136317![]() ![]() | La modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d'enseignement et apprentissage | Ligozat, Florence; Orange, Christian; |
Contributions à un dictionnaire / une encyclopédie
unige:137384![]() ![]() | Didactique comparée et générale | Sensevy, Gérard; Ligozat, Florence; |
2016
Edited Books
unige:89430![]() ![]() | Le partage des savoirs dans les processus de recherche en éducation | Ligozat, Florence; Charmillot, Maryvonne; Muller, Alain; |
Book Chapters
2015
Scientific Articles
Présentations / Interventions
2014
Scientific Articles
unige:55574![]() ![]() | Didactiques et/ou Didactique ? D'une question polémique à la construction d'un espace de problématisation scientifique. Présentation du dossier thématique | Ligozat, Florence; Coquidé, Maryline; Sensevy, Gérard; |
unige:55573![]() ![]() | Didactiques et/ou didactique. Poursuivre le travail de problématisation | Ligozat, Florence; Coquidé, Maryline; Marlot, Corinne; Verscheure, Ingrid; Sensevy, Gérard |
2013
Book Chapters
2012
Scientific Articles
unige:44565![]() ![]() | Vergleichende Didaktik: Geschichte, Instrumente und Heraufsforderungen aus einer frankophonen Perspektive | Ligozat, Florence; Leutenegger, Francia; |
Proceedings Chapters
2011
Scientific Articles
unige:26146![]() ![]() | La sémiotisation du temps des processus biologiques : enquête didactique en contexte préscolaire | Marlot, Corinne; Ligozat, Florence; |
Book Chapters
unige:23146![]() ![]() | The Determinants of the Joint Action in Didactics: the Text-Action Relationship in Teaching practice | Ligozat, Florence; |
Proceedings Chapters
Présentations / Interventions
Master's thesis supervisions
unige:18142![]() ![]() | L'étude comparée du référentiel empirique dans deux séquences de sciences de l'école primaire genevoise | Amella Burcher, Maria Victoria; |
2010
Conference Proceedings
Book Chapters
Proceedings Chapters
2009
Book Chapters
unige:29484![]() ![]() | De la tâche prescrite à la tâche effectivement réalisée en classe. Un double feuilleté d'analyse des tâches pour l'étude du didactique ordinaire | Ligozat, Florence; |
2008
Scientific Articles
Doctoral Thesis
2007
Book Chapters
unige:29256![]() ![]() | Un modèle de l'action conjointe professeur-élèves : les phénomènes didactiques qu'il peut/doit traiter | Schubauer, Maria-Luisa; Leutenegger, Francia; Ligozat, Florence; Fluckiger, Annick; |
2005
Scientific Articles
unige:72673![]() ![]() | An Attempt To Model The Teacher's Action in the Mathematics Class | Sensevy, Gérard; Mercier, Alain; Schubauer, Maria-Luisa; Ligozat, Florence; Perrot, Gérard |
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