Denervaud, Hervé

 
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De la délicate question des ressources constitutives des compétences en éducation physique et de leur évaluation 2017 295 348
eJRIEPS Juillet 2016 2016 276 71
Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport 2016 394 143
L’articulation des systèmes didactiques dans la construction de la référence en classe. Le cas de l’enseignement de l’éducation physique, en coresponsabilité et en alternance, à l’école primaire genevoise 2014 460 378
La contribution de l'éducation physique au développement de la démarche réflexive des élèves: quelles techniques didactiques mises en œuvre par les enseignants lors d'un cycle de volley-ball? 2014 464 704
L'intervention en éducation physique à l'école primaire et secondaire à Genève, entre discipline(s) de référence, demandes sociales et discipline scolaire 2013 437 15
Les références curriculaires des enseignants d'éducation physique: influence de l'ancienneté 2012 424 255
Les compétences personnelles et sociales en question. Illustration à travers deux outils d'évaluation en éducation physique et sportive 2012 269 621
A quoi se réfèrent les enseignants d'éducation physique quand ils planifient leurs cycles d'enseignement ? 2012 293 1
Einstellungen von zukünftigen allgemeinbildenden Lehrpersonen und Sportlehrkräften zur Bewertung von Mannschaftssportarten 2012 316 6
Comparison of student and cooperating teachers' observations of a PE lesson 2010 399 227
Conceptions de futurs enseignants généralistes et d'EPS à propos de l'évaluation dans les jeux sportifs collectifs 2010 442 15
Poursuivons le dialogue 2010 423 16
La formation des enseignants en éducation physique : recherches sur les pratiques des formateurs et sur l'activité des stagiaires 2010 396 212
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