Les discours de consignes en formation professionnelle initiale : une approche linguistique et interactionnelle
ContributorsFilliettaz, Laurent
Published inEducation et Didactique, vol. 3, no. 1, p. 91-120
Publication date2009
Affiliation entities
Research groups
Citation (ISO format)
FILLIETTAZ, Laurent. Les discours de consignes en formation professionnelle initiale : une approche linguistique et interactionnelle. In: Education et Didactique, 2009, vol. 3, n° 1, p. 91–120. doi: 10.4000/educationdidactique.445
Main files (1)
Article (Published version)
Identifiers
- PID : unige:9766
- DOI : 10.4000/educationdidactique.445
Additional URL for this publicationhttp://education-et-didactique.bretagne.iufm.fr/spip.php?article36
