Analyse de l'engagement corporel de l'enseignant d'EPS en formation initiale : vers la définition d'une technicité corporelle

Ottet, François

Master of advanced studies

French

Analyse de l'engagement corporel de l'enseignant d'EPS en formation initiale : vers la définition d'une technicité corporelle

ContributorsOttet, François

DirectorsMéard, Jacques

Master program titleMaîtrise universitaire d'études avancées : théories, pratiques et dispositifs de formation d'enseignants

Defense date2016

Abstract

Le corps de l'enseignant pourtant au centre de la situation d'enseinement-apprentissage, est paradoxalement peu présent lorsqu'il s'agit de former cet enseignant. En éducation physique, le malentendu crée par cet effacement complique la compréhension des pratiques...

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Citation (ISO format)

OTTET, François. Analyse de l’engagement corporel de l’enseignant d’EPS en formation initiale : vers la définition d’une technicité corporelle. Master of advanced Studies, 2016.

Master thesis

Identifiers

PID : unige:87961

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Creation20/09/2016 14:10:00

First validation20/09/2016 14:10:00

Update time15/03/2023 00:48:00

Status update15/03/2023 00:48:00

Last indexation31/10/2024 04:40:44

Archive ouverte UNIGE

Analyse de l'engagement corporel de l'enseignant d'EPS en formation initiale : vers la définition d'une technicité corporelle

Le corps de l'enseignant pourtant au centre de la situation d'enseinement-apprentissage, est paradoxalement peu présent lorsqu'il s'agit de former cet enseignant. En éducation physique, le malentendu crée par cet effacement complique la compréhension des pratiques...

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