L'enseignant de soutien pédagogique [DSP] est un métier propre au Canton du Tessin. Il joue un rôle important dans le projet pédagogique destiné à l'élève en situation de désadaptation scolaire. Les DSP n'agissent pas avec des pairs de leur métier et ils ne bénéficient pas d'une formation spécifique à la profession. Il s'agit alors de comprendre comment ces professionnels construisent leurs compétences et comment ils arrivent à s'intégrer dans une catégorie professionnelle unique. Pour ce faire, nous avons mené une analyse qualitative portant sur les facteurs en lien avec l'apprentissage en situation de travail, sur les éléments faisant référence à une communauté de pratique ainsi que sur les différents propos touchant aux dispositifs de formation impliqués par le métier. Cette étude a permis de relever des éléments intéressants par rapport à une profession unique et a permis d'apporter des points de réflexion touchant au domaine de la formation des adultes.