Un enjeu invisible de l'innovation pédagogique : l'institution du questionnement
Contributeurs/tricesMaulini, Olivier
Publié dansTransformer l'école, Editeurs/trices J.-P. Bronckart & M. Gather Thurler, p. 127-146
Maison d'éditionBruxelles : De Boeck
Collection
- Raisons éducatives
Date de publication2004
Structure d'affiliation
Groupe de recherche
Citation (format ISO)
MAULINI, Olivier. Un enjeu invisible de l’innovation pédagogique : l’institution du questionnement. In: Transformer l’école. Bruxelles : De Boeck, 2004. p. 127–146. (Raisons éducatives)
Fichiers principaux (1)
Book chapter (Published version)
Identifiants
- PID : unige:39060
ISBN9782804145606