Didactique comparée et formation professionnelle initiale: une perspective interactionnelle sur l'usage des instruments de travail
ContributorsFilliettaz, Laurent
Presented atUniversité de Genève, janvier 2009
Publication date2009
Keywords
- Didactique des disciplines : problèmes généraux
- Sciences de l'éducation (généralités)
- Sciences du langage
- Linguistique
- Sémiologie (généralités)
- Analyse des textes et des discours
- Analyse de l'action
- Formation professionnelle
Affiliation entities
Research groups
Citation (ISO format)
FILLIETTAZ, Laurent. Didactique comparée et formation professionnelle initiale: une perspective interactionnelle sur l’usage des instruments de travail. In: Actes du 1er Colloque international de l’Association des Recherches Comparatistes en Didactique. Université de Genève. [s.l.] : [s.n.], 2009.
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Identifiers
- PID : unige:37524
