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Objectivité et subjectivité dans les processus pédagogiques
Number of pages132
PublisherGenève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Collection
- Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie; 22
Publication date1981
Abstract
Keywords
- Enseignement
- Objectivité
- Subjectivité
- Echec scolaire
Affiliation entities
Citation (ISO format)
BAKER, Noëlle et al. Objectivité et subjectivité dans les processus pédagogiques. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, 1981. (Cahiers de la Section des sciences de l’éducation. Pratiques et théorie)
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- PID : unige:33393
