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Réflexivité et explicitation située de l'action des formateurs : une perspective interactionnelle et multimodale
ContributorsFilliettaz, Laurent
Published inI. Vinatier (Ed.), Réflexivité et développement professionnel : une orientation pour la formation, p. 274-304
PublisherToulouse : Editions Octarès
Publication date2012
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Research groups
Citation (ISO format)
FILLIETTAZ, Laurent. Réflexivité et explicitation située de l’action des formateurs : une perspective interactionnelle et multimodale. In: Réflexivité et développement professionnel : une orientation pour la formation. I. Vinatier (Ed.). Toulouse : Editions Octarès, 2012. p. 274–304.
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- PID : unige:27141
