Ce mémoire s'adresse tout particulièrement aux futurs étudiants en interprétation possédant l'espagnol comme langue maternelle mais aussi à toute personne souhaitant mieux connaître la situation actuelle de l'enseignement de l'interprétation dans les pays hispanophones. Il s'agit de décrire le panorama actuel et d'analyser les plans d'études des formations en Interprétation en Espagne et dans plusieurs pays d'Amérique Latine. Les critères de formation de l'Association Internationale d'Interprètes de Conférence et du programme EMCI servent comme référence pour réaliser l'évaluation des formations. Afin d'aider les futurs étudiants avant d'entamer leur formation, suite à l'analyse, une série de recommandations sont apportées pour compléter l'étude.